代爾夫特理工大學,也被稱為代爾夫特理工大學,是荷蘭首屈一指的大學之一,也是全球排名最高的科技學院之一。該大學成立于1842年,以陶器藝術家Johannes Vermeer及其旅游橋和運河而聞名的城市,在過去的十年里,該大學的學生人數已經增長了近一倍,達到了24,000人。
TU代爾夫特教育專家學習空間AV-IT,博士。AHW van der Zanden,他的朋友們都知道Piet,他的工作已經跟上了發(fā)展的步伐 - 他稱之為他最大的挑戰(zhàn):改變教室和演講廳以滿足今天的需求。美國國際視聽、通信集成設備與技術展覽會
他本人畢業(yè)于大學,范德贊丹博士。定位下一代教育技術的研究是他目前與該大學AV-IT部門合作的基礎。
“在過去的十年里,我們大學的學生人數已經增長到迫使我們重新思考和翻新講堂和教室的水平,而這種情況在我們的教育實踐中同時發(fā)生了不可阻擋的變化”,他描述了他的描述為新建筑和翻新教育空間開發(fā)教學和學習功能。他目前正在參與針對教育空間的可行性和可用性研究,“開發(fā)和研究銜接物理和虛擬的下一代教學可能性”。
Van der Zanden是教師和教育顧問的現場聯絡人,將他們的需求轉化為大學的教學空間。這包括與AV和IT同事,供應商和制造商聯系,提出解決方案,然后設計程序和方法,以幫助教師日常工作和同事進行質量測量。
“我們有大約350個由院系自己維護的大廳,但不是非常充分。由于學生人數的增長,大學董事會決定集中教育空間的時間安排?,F在講師和學生分布在校園內而不是在自己的建筑內,因此標準化和相同的操作成為一個重要課題。“
Van der Zanden和他的團隊想出了Cookbook Education Spaces,這是他們所從事的實踐和空間的指南,并描述了大學教育空間的要求。該出版物可以幫助教師和設計人員,并為AV和支持人員的空間的標準化,操作和可用性設定指南。最近,他的團隊一直在視聽系統(DISCAS)標準中應用AVIXA?顯示圖像尺寸用于2D內容,以指導講堂和教室中的定位和顯示尺寸。
“標準代表了大量的知識和經驗,”van der Zanden說?!白裱o定的指導方針是有道理的??勺x性在演講廳和教室中是一個重要但被低估的問題。
“作為一名具有電子和教育背景的學者,我深入研究日常實踐,并對講師在黑板,白板和電子版上寫下的人物高度進行了測量?!?/p>
他想出了他自己的測量結果和結果,這與DISCAS標準中列出的結果相符?!爱斘覍⑽覀冊诮逃I域專門完成的工作與標準進行對比時,這一切都開始融合在一起。我們的實證結果已經在一個標準中制定出來,這很好,因為它很容易應用。“
他說,結果是,“教師和講師認識到操作面板,盡管有建筑物,并且知道設施的工作方式。學生們可以閱讀并遵循演講和講座?!?/p>
隨著大學學生數量的急劇增加,AV-IT團隊不得不努力創(chuàng)造高效的空間,并監(jiān)督設計和建造幾座新的教學大樓。大學董事會于2016年批準了一項五到八年的轉型計劃,其中包括升級約200個教育區(qū)域,一個教學實驗室,一個學習中心和一個新的教育中心。
“我們正在根據應用的教育實踐考慮視線,可讀性,圖像質量,座位,布局,語言清晰度(處于初始狀態(tài)),容量和照明。此外,我們從一開始就參與新的建筑,現在可以指導建筑師,而不是像最后一樣進入空間,“他說。
這需要更多的項目經理和AV-IT支持人員,而且團隊采用了一種與建筑師和建筑商聯系的新方法。
“最重要的是,我們已經采納了新的標準化和質量控制政策指導方針,”他說?!皫啄昵埃覀兊拇髲d和教室都是按照傳統思想設計和建造的,例如只有一個投影屏幕和黑板的正面教學實踐。但如今的教育需求與數字寫作,主動學習和更多協作有所不同。在不久的將來,課程將與物理和虛擬學生混合在一起,數字寫作將成為商品。那些更高級的講堂和教室需要我們的專注。今天,它首先是關于教育,而不是復制傳統空間?!?/p>
他認為,最能激發(fā)他最大的一點就是對學院的情感點擊,并實現最新和最先進的教育功能?!拔矣X得有責任做好事情,并讓教育創(chuàng)新成為可能?!?/p>
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